Ученическият блог на гимназията с най-новото и актуалното

✨ДОБРИНАТА ИМА МАГИЯ: БЛАГОТВОРИТЕЛЕН КОЛЕДЕН БАЗАР! 🎁

четвъртък, ноември 28, 2024 Публикувано от Крум Крумов , , , , Няма коментари

Скъпи приятели,
Тази Коледа имаме възможност заедно да сътворим чудо! Включете се в нашия благотворителен базар, посветен на кауза с огромно значение – събиране на средства за иновативен софтуер за комуникация за деца със специални образователни потребности.
 🎁Очакваме вашите готови изделия в сградата на ПГКНМА „ Проф. Минко Балкански“  до 12.12.2024 г.🎁
🌟 Нека заедно дарим усмивки и светлина на тези, които най-много се нуждаят от тях!
📣 Споделете тази публикация с приятели – добрината се умножава, когато я споделяме!

 

Плакат


„Прометей – културният герой“ - професионално съчетание между български език и литература, английски език и философия

сряда, ноември 27, 2024 Публикувано от Крум Крумов , , , , Няма коментари

На 25 ноември 2024 година се проведе първият интегриран урок в нашето училище. Негова тема беше: „Прометей – културният герой“ -  професионално съчетание между български език и литература, английски език и философия. Реализира се с участието на учениците от VIIIА клас, VIIIБ клас и VIIIВ клас.

„По-ценен е животът живян здравословно, отколкото този, в който се отдаваме на временни удоволствия“

понеделник, ноември 18, 2024 Публикувано от Крум Крумов , , , , Няма коментари

Регионална здравна инспекция – Стара Загора, съвместно с Център за подкрепа на личностното развитие и клуб „Дебати“, организираха публичен дебат на тема: „По-ценен е животът живян здравословно, отколкото този, в който се отдаваме на временни удоволствия“. В събитието участваха и ученици от ПГКНМА „Проф. Минко Балкански“, заедно с техните преподаватели г-жа Петя Михайлова, г-жа Донка Добрева и г-н Валерий Ангелов. Младите хора от клуб "Дебати" представиха аргументирани гледни точки и обсъдиха ползите от здравословния начин на живот спрямо удоволствията на момента, което обогати дискусията в публиката и насърчи критичното мислене по важни житейски теми.
#пгкнма #дискусия


 

Международният ден на толерантността

понеделник, ноември 18, 2024 Публикувано от Крум Крумов , , , , , Няма коментари

Международният ден на толерантността е прекрасен повод да насърчим учениците да се замислят върху важността на уважението, приемането и съпричастността. Ученическият съвет при ПГКНМА "Проф. Минко Балкански" избра да отбележи 16 ноември  като организира забавни и ангажиращи дейности. Чрез игри като "Музикален стол", "Бесеница" и споделяне на преживяното посредством рефлексивни въпроси, младите хора обърнаха внимание на ценности като уважение, разбиране, приемане и по ефективен начин успяха да предадат тези послания, докато се забавляваха и взаимодействаха помежду си.
#пгкнма

 

Здравословни и безопасни условия на труд

петък, ноември 15, 2024 Публикувано от Крум Крумов , , , , Няма коментари

Днес 15 ноември учениците от 9А, 9Б и 9В клас демонстрираха знания и умения по ЗБУТ (Здравословни и безопасни условия на труд) чрез мултимедийни презентации, инструктажи и симулации. В рамките на занятията, те представиха разнообразни теми, свързани с безопасността на работното място, оказване на първа помощ и реакция при инциденти. Учениците използваха мултимедийни презентации, за да илюстрират теоретични концепции, последвани от практически симулации за по-ефективно усвояване на материала.
Изграждането на навици за безопасност още в училище е основа за предотвратяване на трудови злополуки и професионални заболявания, което е от полза за цялото общество.





„Превенция на противообществени прояви сред малолетни и непълнолетни“

понеделник, ноември 11, 2024 Публикувано от Крум Крумов , , , , , Няма коментари

На 11. 11. 24г. ученици от 8 Б клас на ПГКНМА“ проф. Минко Балкански“ участваха в информационна среща на тема „Превенция на противообществени прояви сред малолетни и непълнолетни“. Гост лектор на събитието беше г-жа Диана Иванова – обществен възпитател на Местната комисия.

В рамките на часа на класа , учениците бяха запознати с предвидените в Закона за борба с противообществените прояви на малолетни и непълнолетни възпитателни
мерки, които могат да бъдат наложени на извършители на противообществени прояви.
Осмокласниците зададоха своите въпроси към лектора и участваха в дискусия по темата.

 

 


Какво е машинно обучение и как се използва в ежедневието ни?

понеделник, ноември 11, 2024 Публикувано от Крум Крумов , 1 коментар

Какво е машинно обучение?

Машинното обучение е част от изкуствения интелект (AI) и представлява метод за анализ на данни, който позволява на компютрите да „се учат“ и подобряват своите способности без пряка намеса от човек. Основната идея е, че компютърът може да „научи“ специфични модели и закономерности в данни и да ги използва за прогнозиране и вземане на решения. Това се осъществява чрез алгоритми, които обработват големи обеми от данни и откриват повтарящи се модели или „правила“. След това тези модели могат да се използват, за да се направят прогнози за нови и непознати данни.

Най-популярните езици за програмиране за начинаещи

неделя, ноември 10, 2024 Публикувано от Крум Крумов , Няма коментари

Изборът на подходящ програмен език е първата важна стъпка за всеки начинаещ програмист. Разнообразието от езици може да бъде объркващо, но всеки от тях е създаден с различни цели и има специфични приложения. В тази статия ще разгледаме най-популярните езици за програмиране, които са подходящи за стартиране в света на програмирането.

"Знание, решение, действие"

понеделник, ноември 04, 2024 Публикувано от Крум Крумов , , , , Няма коментари
На 4 ноември  ученици от няколко старозагорски училища взеха участие в  традиционният, общоучилищен куиз-викторина под наслов  "Знание, решение, действие", посветен на Деня на психичното здраве. Събитието беше организирано от ПИЦ по зависимости - Стара Загора, с цел повишаване на осведомеността и изграждане на умения за справяне с различни житейски ситуации, които влияят върху емоционалното благополучие на подрастващите.

Дрога!? Дали да не опитам

понеделник, ноември 04, 2024 Публикувано от Крум Крумов Няма коментари


На 4.11.2024 година се проведе беседа на тема: "Дрога!? Дали да не опитам" с лектор Мариана Господинова. Младите хора взеха активно участие в обсъждането по актуалната тема. Споделиха мнение, опит и емоции. Изразиха желание да се включат в инициативи, свързани с теми, които ги вълнуват.

 

 

 


Собствено кариерно ориентиране и академична реализация

понеделник, ноември 04, 2024 Публикувано от Крум Крумов , , , , Няма коментари

По време на Час на класа, специалистите от Центъра по  Кариерно ориентиране при Център за подкрепа на личностното развитие - гр. Стара Загора, посетиха учениците от 12.а клас на ПГКНМА "Проф. Минко Балкански". Те проведоха занимание, посветено на типовете личност и избора на подходящо висше учебно заведение. Целта на посещението бе да се помогне на зрелостниците да разберат по-добре своите силни страни, интереси и ценности, за да направят информиран избор за бъдещата си професия и образование.

Ден на народните будители

петък, ноември 01, 2024 Публикувано от Крум Крумов , , Няма коментари

В навечерието на 1-ви ноември, учениците от ПГКНМА "Проф. Минко Балкански" с много ентусиазъм отбелязаха Деня на народните будители. Традиционно, в чест на празника, по училищната радиоуредба прозвучаха рецитали на стихове, подготвени и изпълнени от ученици. Стиховете, посветени на делото на българските просветители, писатели и революционери,  напомниха за значимостта на българските будители и ролята им в развитието на родината. А Желязко от 10б клас, Алекса (10в), Павел (8а), Даниел ( 12б), Моника и Елена от 9в, както и г-жа Петя Михайлова, които рецитираха стиховете, успяха да въздействат силно на своите съученици, вдъхновявайки ги с емоцията и искреността, с която представиха думите на великите български будители.


Бъдещето на виртуалните класни стаи: VR и AR в обучението

петък, септември 27, 2024 Публикувано от Крум Крумов , , Няма коментари
 

Технологиите непрекъснато трансформират начина, по който учим и преподаваме. Един от най-вълнуващите и иновативни подходи в образованието е използването на виртуална реалност (VR) и добавена реалност (AR). Тези технологии обещават да променят класната стая, като предоставят нови възможности за обучение, които бяха невъзможни преди няколко години. Виртуалните класни стаи, базирани на VR и AR, разширяват границите на традиционното образование и поставят основите за едно по-динамично и интерактивно бъдеще.

Как изкуственият интелект променя креативните индустрии?

четвъртък, септември 26, 2024 Публикувано от Крум Крумов , , Няма коментари

 

Изкуственият интелект (AI) вече не е просто футуристична концепция, а реалност, която преобразява различни сфери на живота, включително и креативните индустрии като музика, кино, литература и изобразително изкуство. С навлизането на AI в тези области се откриват нови хоризонти, но и пораждат множество въпроси за бъдещето на човешката креативност, етика и ролята на технологиите в творческия процес.

 

AI в музиката: Креативни партньори или конкуренция?

 

Музикалната индустрия винаги е била динамична и иновативна, но с навлизането на AI, се отварят нови възможности за композиране, миксиране и дори създаване на нови жанрове. Програми като Amper Music и AIVA могат да създават музикални композиции само с няколко клика. Това предоставя огромно удобство за продуценти и творци, които могат 

бързо да генерират основи за своите проекти.

 

Въпреки това, някои музиканти и композитори се притесняват, че AI може да намали стойността на човешката креативност. Може ли софтуер, базиран на алгоритми, да създаде нещо истински оригинално, или той просто комбинира вече съществуващи идеи? Въпросът за автентичността на творбата остава открит, като същевременно AI може да действа и като инструмент, който разширява възможностите на човека, а не го замества.

 

AI в киното: Промяна в разказването на истории


 

Филмовата индустрия също усеща въздействието на изкуствения интелект. От специални ефекти и редактиране на сцени до създаване на сценарии, AI вече играе значителна роля. Софтуер като ScriptBook може да анализира сценарии и да предсказва какви ще бъдат техните успехи в боксофиса, като предлага промени за подобряване на сюжета.

 

Други AI технологии, като Deepfake, предизвикват дебати за етиката в киното. Те могат да пресъздават лицата и гласовете на актьори с такава прецизност, че да бъде трудно да се разграничи реалното от изкуственото. Това отваря нови врати за креативност, но и поражда опасности, свързани с манипулация и злоупотреба с личността на актьорите.

 

AI в литературата: Възходът на машинното писане

 

Писането, като една от най-интимните форми на творчество, също се променя благодарение на AI. Платформи като GPT-3 (която е част от OpenAI) могат да генерират цели истории, поеми и дори есета само на база на кратка инструкция. Това поставя въпроса дали AI може да създаде произведения, които да се възприемат наравно с тези                                                              на хората.

 

Писателите могат да използват AI за генериране на идеи, редакция и дори за писане на определени сцени или диалози. Но все пак остава съмнението дали машината може да улови сложността на човешките емоции и личен опит, които често са в основата на големите литературни произведения.

 

AI в изобразителното изкуство: Нови форми на експресия


 

Изкуството също навлиза в нова ера с помощта на AI. Платформи като DeepArt и ArtBreeder позволяват на художници и любители да създават уникални картини, използвайки алгоритми за машинно обучение. Изкуствен интелект може да анализира стила на известни художници и да създава нови произведения в същия стил, което дава възможност за нови форми на експресия.

 

Въпреки това, въпросът за оригиналността и правата на интелектуална собственост става все по-актуален. Когато една машина е в състояние да създаде картина на базата на хиляди други творби, какво се случва с концепцията за авторско право? Дали тези произведения са продукт на AI, на програмистите, които са го създали, или на човека, който е избрал какви данни да използва?

 

Етични дилеми: Човек срещу машина

 

С навлизането на AI в креативните индустрии възникват и множество етични въпроси. Ако една творба е създадена от машина, на кого принадлежат правата върху нея? Как се определя дали творбата е оригинална, когато AI може да използва вече съществуващи данни за своята продукция?

 

Още повече, AI отваря възможност за масова автоматизация на творческия процес. Това може да доведе до загуба на работни места за много художници, музиканти и писатели, както и до намаляване на възприеманата стойност на човешката креативност.

 

Заключение: Бъдещето на креативността в ерата на AI

Изкуственият интелект неизбежно променя креативните индустрии, но остава въпросът дали това ще доведе до обогатяване на човешката култура или до подмяна на човешкия талант. Може ли AI да бъде истински творец, или той винаги ще остане инструмент в ръцете на хората?

 

Въпреки предизвикателствата и етичните дилеми, AI предлага нови възможности за разширяване на човешката креативност. В крайна сметка, бъдещето на тези индустрии ще зависи от това как хората ще използват тези технологии – като партньори в творчеството или като конкуренти.